Aby se lidé se zdravotním postižením mohli plně a rovnoprávně zapojit do vzdělávacího procesu, potřebují různé formy adaptace. Jednou z těchto forem jsou asistivní technologie, které zahrnují všechna technologická řešení pomáhající začleňování osob se zdravotním postižením. Ve formálním vzdělávání jsou v rámci vzdělávacího systému asistivní technologie zaváděny prostřednictvím definovaných postupů, v oblasti neformálního vzdělávání ale systematická podpora jejich zavádění neexistuje. Aby mohli poskytovatelé tohoto typu vzdělávání adekvátně začlenit osoby se zdravotním postižením do svých neformálních programů, musí mít základní znalosti o asistivních technologiích. Tento studijní program poskytuje systematický přehled asistivních technologií s ohledem na typ postižení. Poskytuje také přehled o možnostech pořizování a vzdělávání v oblasti asistivních technologií. Nedílnou součástí osnov tohoto studijního programu je univerzální design – myšlenka, která podporuje vytváření technologií přístupných všem bez ohledu na (ne)existenci postižení. Tento studijní program je určen především odborníkům v oblasti neformálního vzdělávání dospělých, kteří chtějí učit osoby se zdravotním postižením, a organizacím poskytujícím neformální vzdělávání dospělých, které chtějí vytvářet a realizovat inkluzivní vzdělávací programy. Program nejen zvyšuje kompetence odborníků v oblasti seznámení se s asistivními technologiemi a možnostmi jejich implementace, ale také nepřímo posiluje kapacity organizací prostřednictvím předávání znalostí o využití vlastních a získávání externích zdrojů pro zajištění a implementaci asistivních technologií.
Stáhněte si učební materiál:
0. Curriculum
– Modul 1: Úvod do asistenčních technologií
– Modul 2: Asistivní technologie v kontextu vzdělávání
– Modul 3: Výběr vhodného nástroje
– Modul 4: Vyhledávání a mobilizace zdrojů
– Modul 5: Univerzální design – principy a implementace
– Modul 6: Využití nových technologií pro podporu potřeb osob se zdravotním postižením