Projekt

O projekte IEDA

Osoby so zdravotným postihnutím bohužiaľ nemajú rovnakú úroveň slobody vzdelávania ako ostatní. Často nemajú rovnaké šance a príležitosti kvalitného vzdelávania, pretože metódy získavania znalolostí, nie sú prispôsobené ich potrebám.

Náš projekt Erasmus+ “ Inkluzívne vzdelávanie: zaistenie osôb so zdravotným postihnutím v neformálnom vzdelávaní dospelých (IEDA)“je zameraný na vytvorenie štrukturovaného modelu pre úpravu alebo zvýšenie flexibility stávajích programov vzdelávania dospelých tak, aby boli vhodné a prístupné pre osoby s rôznymi zdravotnými postihnutiami, vrátane využitia digitálnych technológií k prekonaniu baríri vo vzdelávacom prostredí.

Naším dlhodobým cieľom je, aby tento model slúžil ako základ pre budúce inkluzívne postupy v neformálnom vzdelávaní dospelých a aby poskytovateľov vzdelávania v tomto sektore vybavil pre riešenie výziev týkajúcich sa rozmanitosti a inklúzie.
Náš štruktúrovaný model sa skladá z troch výsledkov projektu:

  1. Učebný plán pre školenia o metódach a prístupoch k výučbe osôb so zdravotným postihnutím v neformálnom vzdelávaní dospelých.
  2. Učebný plán pre školenie o používaní asistívnych technológií v neformálnom vzdelávaní dospelých.
  3. Komplexná príručka o integrácii osôb so zdravotným postihnutím v neformálnom vzdelávaní dospelých.

Cieľové skupiny

  • Profesionáli a odborníci z praxe v oblasti neformálneho vzdelávania a príbuzných odborov.
  • Osoby so zdravotným postihnutím.​
People and woman sitting in wheelchair having conversation at a meeting. Multi ethnic patients attending conversation with psychiatrist at support group therapy during covid 19 pandemic.