Das strukturierte Modell baut auf drei Ressourcen auf, die im Laufe des Projekts entwickelt werden:
- Ein Trainingscurriculum für Unterrichtsmethoden und -ansätze in der non-formalen Erwachsenenbildung, die auf Menschen mit Behinderungen zugeschnitten sind.
- Ein Curriculum füber den Einsatz assistiver Technologien in der non-formalen Erwachsenenbildung.
- Ein umfassendes Handbuch über die Inklusion von Menschen mit Behinderungen in der non-formalen Erwachsenenbildung.
