Kako bi u potpunosti i ravnopravno sudjelovale u obrazovnom procesu, OSI trebaju razli\u010dite oblike prilagodbe. Jedan od tih oblika je i asistivna tehnologija (AT) koja uklju\u010duje sva tehnolo\u0161ka rje\u0161enja namijenjena omogu\u0107avanju, podr\u0161ci ili pobolj\u0161anju funkcioniranja osobe s invaliditetom. U formalnom obrazovanju AT se koristi kroz organizirane mehanizme unutar obrazovnog sustava, dok u podru\u010dju neformalnog obrazovanja ne postoji sustavna podr\u0161ka za uklju\u010divanje I kori\u0161tenje AT. Kako bi na adekvatan na\u010din uklju\u010dili OSI u svoje neformalne programe, pru\u017eatelji ove vrste obrazovanja moraju imati osnovno znanje o AT. Ovaj kurikulum pru\u017ea sustavan pregled asistivnih tehnologija s obzirom na vrstu invaliditeta. Tako\u0111er pru\u017ea uvid u mogu\u0107nosti nabave i obuke za AT. Sastavni dio kurikuluma je univerzalni dizajn, ideja koja promi\u010de stvaranje tehnologije dostupne svima bez obzira na (ne)postojanje invaliditeta. Ovaj kurikulum prvenstveno je namijenjen stru\u010dnjacima u podru\u010dju neformalnog obrazovanja odraslih koji \u017eele pou\u010davati OSI te organizacijama koje pru\u017eaju usluge neformalnog obrazovanja odraslim osobama koje \u017eele kreirati i provoditi inkluzivne obrazovne programe. Kurikulum unapre\u0111uje kompetencije stru\u010dnjaka za razumijevanje, procjenu i implementaciju asistivnih tehnologija, ali i neizravno ja\u010da kapacitete organizacija kroz prijenos znanja o mobilizaciji vlastitih i stjecanju vanjskih resursa za osiguranje i implementaciju AT.<\/p>\n\n\n\n
Preuzmite materijal za nastavni plan i program: Kako bi u potpunosti i ravnopravno sudjelovale u obrazovnom procesu, OSI trebaju razli\u010dite oblike prilagodbe. Jedan od tih oblika je i asistivna tehnologija (AT) …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5879"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5879"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5879\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8347,"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5879\/revisions\/8347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iedaproject.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5879"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
0. Curriculum<\/a>
– Modul 1<\/strong>: Uvod u asistivnu tehnologiju<\/a>
– Modul 2<\/strong>: Asistivna tehnologija u obrazovnom kontekstu<\/a>
– Modul 3<\/strong>: Odabir odgovaraju\u0107e<\/a>
– Modul 4<\/strong>: Pronala\u017eenje i mobilizacija resursa<\/a>
– Modul 5<\/strong>: Univerzalni dizajn – principi i implementacija<\/a>
– Modul 6<\/strong>: Kori\u0161tenje novih tehnologija za podr\u0161ku osobama s invaliditetom<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"